搭建立交桥

幼儿园的建构游戏蕴含着丰富的教育价值，它为孩子们提供了一个自由的创造空间，发展幼儿的创造性，进一步加深幼儿对外界事物认识和理解。在2022年11月17日，小朋友们自发进行建构区搭建立交桥的游戏。

今天开心游戏有四位小朋友选择了建构区，在搭建之前老师已经带领小朋友欣赏过桥的构造，启彦指着其中一张图片说:“我要搭这座立交桥。”其他小朋友也同意了。于是我们的搭建活动就开始啦！

“桥是长长的，我要用好多的四倍块进行搭建。”启彦大声说着。

“我想搭一个可以转弯的桥。”宇辰也发表了自己的看法。

“可以宽一点，两边的车子都能走了。”王依乐说着。

于是大家便开始了搭建活动，在搭建时小朋友们遇到了一些困难，比如，转弯连接的时候该用什么积木呢？怎样拓宽桥面呢？要不要搭建二层呢？又该怎么搭建呢？面对这些疑惑，大家没有放弃而是继续进行讨论，同时老师也带小朋友们继续欣赏提供隐性支持。在大家的不懈努力下，一个长长的大桥便搭建完成了......

建构游戏有助于每个幼儿体验到成功感，获得自信心。同时，建构游戏的主题常常具有积极的社会意义，幼儿在进行这些建构活动时能够潜移默化地形成良好的社会情感。