践行《指南》，我们一直在行动

——南京市江宁区前河路幼儿园《指南》学习活动纪实

为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》的学习内容，提高教师的综合能力，我园拟以评比的形式进一步提升教师对《指南》的领悟水平，从而更好的将《指南》运用于实践。

2020年6月22日中午，前河路幼儿园开展评比前的《指南》学习活动，本次活动由许长玲园长主持。活动伊始，许园长从《指南解读》这本书入手，厘清其中的关键点，详细阐述《指南》研制的目的与作用、幼儿学习的特点、幼儿的学习品质、实施指南的原则等诸多方面，结合具体案例，深入浅出的将《指南》中要点与教师分享，帮助教师梳理其中的理论重点以及探讨如何运用于实践。紧接着由濮超老师做主题为《学习、理解、应用——3-6岁儿童学习与发展指南》的讲座，依据《指南》的具体框架，濮老师融入自己对《指南》的理解，生动介绍其中的目标与教育建议，引发教师结合自己的教育教学实践进行讨论，为之后的灵活运用奠定理论基础。

对于《指南》学习并不是短暂的，一次性的，无论从理论到实践都是一个长期的过程，我们需要将《指南》精神内化于心，深入贯彻到日常的到保教工作中。践行指南，我们一直在行动！