趣玩户外  同研共享——九龙湖幼教片手拉手活动

为进一步落实“课程游戏化”理念，更好地贯彻《纲要》和《指南》的精神，提升九龙湖幼教片手拉手活动的有效性，打通片内教师交流、沟通、展示的平台，前河路幼儿园秉承为幼儿营造一个“自由选择、自主探索、愉悦游戏”的户外活动理念，提高户外游戏活动的组织与指导水平，4月15日，前河路幼儿园联合九龙湖幼教片其他姐妹园开展了以“春天里的约会：幼儿园晨锻、户外游戏区域组织与指导活动”为专题的开放研讨活动。

当日上午，九龙湖片内20余名成员踏着春的步伐，来到南京市江宁区前河路幼儿园，观摩晨间锻炼和户外区域活动。前河路幼儿园杨媛老师介绍了该园晨锻观摩的形式和班级户外游戏区域的观摩路线。

各班教师和幼儿进行热身活动后，开始自主选择晨锻内容、开展自主愉悦的晨锻活动。      

小班组创设了给小动物喂食、小鸡闯关、小猫钓鱼、钻山洞、动物找家等趣味性、情境性较强的锻炼活动，让幼儿在体验中积极主动的参与游戏，体验到运动和游戏带来的快乐。

中班组充分利用身边资源，用垫子、圈、报纸、轮胎、篮球等符合中班幼儿年龄特点和发展需求的器械进行晨间锻炼，分小组自主探索这些器械一物多玩的方法，设置了翻越、平衡、投掷、钻爬、跨跳、走跑等项目的组合游戏，提高幼儿动作的协调性、灵活性。

大班晨锻组织过程中注重“自主”和“创造”，幼儿自主做计划、自主建构活动场地，自主组合器械材料，自主收拾活动场地，幼儿在创造中体验到户外锻炼带来的愉悦与满足。

晨锻观摩结束后，在杨媛老师的组织下，针对观摩情况，片内骨干教师对班级教师进行一对一交流，指导针对性强，不流于形式，就材料的开发与利用、教师的组织与指导、场地的划分与利用发表不同的见解，解决了“真”问题。

随后，大家又走进前河路幼儿园户外沙水区、大型建构区、装扮区、生态区、涂鸦区等公共游戏区，观摩了户外游戏区域活动。在实地观摩中，九龙湖幼教片内的教师们带着欣赏的眼光走进每个游戏，看到每位幼儿创造探索、表现表达、专注投入、自信愉悦，不禁感叹幼儿的游戏能力，也看到了自主的快乐和游戏的智慧。

活动最后，片内幼儿园业务园长也对本次活动进行了点评，并提出了建议。希望教师能以《指南》中各年龄段幼儿动作发展的要求为指导，合理调控幼儿的运动量，注重幼儿体能、力量、耐力的发展；尝试将户外种植与户外公共游戏相融合等，真正起到了携手共研、并肩进步的良好效果。

专题研讨活动，展示不是目的，教师的专业成长才是目的。前河路幼儿园创造了一个互相借鉴、学习交流的平台，通过智慧的碰撞，片内教师们对于幼儿园晨间锻炼和户外游戏区域的组织有了新的认识，进一步加深了大家以幼儿为本的理念，为幼儿园提高户外游戏质量奠定了良好的基础。