绘本剧,初体验
绘本剧,初体验
——小三班绘本剧表演
有趣的绘本故事,不仅要讲给大家听,还要演一演才尽兴。将绘本故事延伸到绘本剧,不仅可以培养幼儿语言表达能力、艺术表现力、创造展现自我的舞台,还可以让他们体验与同伴合作表演的乐趣,小三班将《是谁嗯嗯在我的头上》绘本故事延伸到绘本剧中。
初识绘本
首先我们选取了班本课程中孩子们都非常喜欢的绘本《是谁嗯嗯在我的头上》,这个故事情节很简单,有很多很多重复的,朗朗上口的,有非常适合小班小朋友直白的去表现的语言,孩子们很容易掌握的。
选择角色
《是谁嗯嗯在我的头上》里面有什么角色呢?小朋友通过集体阅读绘本、自主阅读绘本,和爸爸妈妈亲子阅读绘本等方式,了解到绘本中的角色有小鼹鼠、鸽子、兔子、大狗等角色,小朋友还用绘画的方式表现自己对绘本的理解。
你想要扮演哪个角色呢?小朋友们开始了积极讨论并用投票的方式选择自己想要表演的角色。
天天:我要表演小鼹鼠!哈哈哈,我最喜欢小鼹鼠啦!
早儿:我要当小狗!小狗要趴着睡觉。
虫虫:我要当小白兔,小白兔最可爱。
排练啦
我们在爸爸妈妈的帮助下,准备了道具和服装,一切准备就绪后,小演员们开始就位了!俗话说的好“台上一分钟,台下十年功。”舞台上的精彩呈现离不开小朋友们一次又一次的练习,他们表演的也越来越好。
演出啦
《是谁嗯嗯在我的头上》绘本剧正式开演啦!小朋友穿上动物服装、带上头饰,小演员们个个精神抖擞,神采奕奕,幽默风趣的“小鼹鼠”,活泼可爱的“小兔子”,爱睡懒觉的小猪……一个又一个生动又形象的小动物形象展示在我们面前。通过森林场景的创设,音乐的融入,形象逼真的动作,展现了一幕幕精彩的画面,小朋友们在表演中亲身感受参与其中,体验绘本给我们带来的快乐。
爸爸妈妈有话说
我们将精彩的表演以视频的方式分享给了爸爸妈妈,爸爸妈妈们纷纷给小朋友们点赞,也很期待小朋友的下一次演出!
本次绘本剧暂告一段落,这是小朋友们人生的第一次舞台,每一个小朋友都去感受了绘本剧的演出过程,排练过程,他们知道了怎么上场、下场,怎么大胆的去表达,对自己更有了信心,相信他们下一次会有更多更棒更好的精彩表现。
《会响的小路》绘本剧正式开演啦!孩子们换上相应的服装,带上头饰,小演员们个个精神抖擞、神采奕奕,“小精灵”“小兔子”“小蚱蜢”“小刺猬”……一个个生动又形象的展示在了我们面前。
通过场景的创设,音乐的融入,一条会响的小路上,展开了